heart icon

Líbí se vám naše práce?

Podpořte web AutismPort a pomozte společně s námi světu porozumět autismu a lidem s autismem porozumět světu.

Vaší pomoci si velmi vážíme.

Pomůžu vám
Autismport
0
Všechny novinky
NovéPřečtené
      další aktuality
      další aktuality
      • aktuality
      • o autismu
        Typické projevy Typické projevyPříčiny autismu Příčiny autismuMozek MozekDiagnostika DiagnostikaAutismus v číslech Autismus v číslechPřidružené obtíže Přidružené obtížePodpora a služby Podpora a službyRodina RodinaTerapie TerapieVzdělávání VzděláváníSelfadvokacie SelfadvokacieZdraví ZdravíSpánek Spánek
      • časté dotazy
         Intervence, terapie a léčbaVzdělávání VzděláváníVztahy v rodině, výchova a komunikace Vztahy v rodině, výchova a komunikaceSociální služby Sociální službyZaměstnání ZaměstnáníSociální a finanční podpora Sociální a finanční podporaZdravotní problematika Zdravotní problematikaOdpovědi lidí s autismem Odpovědi lidí s autismemJiné Jiné
      • místa podpory
      • testy
      0
      Všechny novinky
      NovéPřečtené
          další aktuality
          další aktuality
           napište nám
           podpořte nás

          Máte námět na vylepšení, něco Vám nefunguje, nebo nám chcete pouze něco vzkázat? Napište nám

          This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

          NAPIŠTE NÁM
          kontaktyo projektuautořiPrávní informaceDotazník
          nastavení cookies
          cookies
          © 2026 Národní ústav pro autismus, z.ú.,
          všechna práva vyhrazena
          Preference cookies: pro nejpohodlnější prohlížení webu
          Aby naše webové stránky zůstaly tak, jak je znáte, potřebujeme od Vás souhlas se zpracováním souborů cookies tj. malých souborů, které se Vám ukládají v prohlížeči. Slibujeme, že Vaše data u nás budou v bezpečí.

          Nechcete-li i přes to uchovávání dat povolit, stačí .
          Technické, pro základní funkčnost stránek
          Nutné cookies pro správnou funkčnost webu. Data se automaticky mažou po Vašem odchodu.
          Analytické, pro analýzu a optimalizaci webu
          Abychom byli schopni pro Vás stránky optimalizovat a zpříjemnit tak Vaši návštěvu. Díky těmto datům víme, co Vás na stránce nejvíce a nejméně zaujalo. Tento sběr je plně anonymní.
          Preferenční, pro zobrazení stránek na míru
          Díky preferenčím cookies Vám dokážeme stránky zobrazit např. ve Vašem jazyce, nebudete tedy muset zbytečně překlikávat.
          Marketingové, pro zkrocení nerelevantní reklamy
          Díky souhlasu s touto částí jsme schopni zobrazovat reklamu na naše produkty. Nebude Vás tedy pronásledovat otravná nerelevantní reklama.
          Více o uchovávání souborů cookies
          1. Domů
          2. Vše o autismu
          3. Přidružené obtíže
          4. Bariéry a pracovní podmínky lidí na autistickém spektru z pohledu současného výzkumu

          Bariéry a pracovní podmínky lidí na autistickém spektru z pohledu současného výzkumu

          Autor:
          Milan Převrátil
          Recenzent:
          Mgr. Štěpán Hejzlar
          Datum publikace
          07. 04. 2026
          Aktualizováno
          19. 05. 2026
          sdílet:

          • Informace
          • Články
          Typické projevyTypické projevy
          Zájmy a hraSociální chováníSenzorická integraceOpakující se chováníKomunikaceEmoční reaktivitaAdaptabilita
          Příčiny autismuPříčiny autismu
          Genetika
          MozekMozek
          NeurobiologieSpecifika myšleníIntelekt
          DiagnostikaDiagnostika
          Testy a testovací metodyProces diagnózyScreening
          Autismus v číslechAutismus v číslech
          Přidružené obtížePřidružené obtíže
          Podpora a službyPodpora a služby
          Asistenční službyKonzultacePobytové službyJak najít adekvátní podporu?Včasná intervenceSvéprávnostSociální rehabilitaceFinanční a sociální podporaPrávní podporaOdlehčovací služby
          RodinaRodina
          Sourozenci osob s PASRodičovství osob s PASRodiče
          TerapieTerapie
          Sociálně komunikační nácvikyDílčí metodyABAPsychoterapieLogopedieAugmentativní a alternativní komunikace
          VzděláváníVzdělávání
          Vysoká školaStřední školaZákladní školaMateřská škola a předškolní vzděláváníPedagogŽáci a studentiLegislativa
          SelfadvokacieSelfadvokacie
          ZdravíZdraví
          Gastrointestinální systémSexualitaDuševní pohodaVitamínyZdraví a autismus
          SpánekSpánek

          Názory

          Napsat svůj názor:

          Vážíme si každého vašeho názoru. Vyhrazujeme si právo na nezveřejnění.

          This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

          Bariéry a pracovní podmínky lidí na autistickém spektru z pohledu současného výzkumu

          Nástup do nového zaměstnání bývá pro dospělé lidi na autistickém spektru spojen s velkou motivací a odbornou připraveností. Přesto se po čase může dostavit vyčerpání a pokles výkonu. Aktuální výzkumy potvrzují, že příčinou nebývá nezvládání pracovních úkolů, nýbrž faktory, které lze ovlivnit. Nejčastěji je to organizace práce, smyslová zátěž a způsob komunikace. Tento článek přináší pohled na to, jak drobné změny pracovního prostředí a srozumitelný management mohou zabránit profesnímu vyhoření a zajistit dlouhodobou stabilitu zaměstnanců na autistickém spektru, což je v konečném důsledku výhodné i pro samotné zaměstnavatele. 

          Obsah (Skrýt)
          1.   Od funkčního výkonu k přetížení 2.   Pracovní uplatnění dospělých na autistickém spektru 3.   Bariéry pracovního prostředí a jejich kumulativní efekt 4.   Organizační náklady nevyužitého potenciálu 5.   Strategie přizpůsobení a jejich dlouhodobé limity v zaměstnání6.   Role vedoucích pracovníků při nastavování podmínek 7.   Když se mění prostředí, mění se i výkon 8.   Závěr 

          Od funkčního výkonu k přetížení 

          Lidé na autistickém spektru často nastupují do práce motivovaní a připravení podat dobrý výkon. V prvních měsících bývá jejich výkon stabilní, zejména pokud jsou úkoly jasně vymezené a pracovní režim předvídatelný. Potíže se obvykle neobjevují hned a nejsou spojeny s tím, že by práci odborně nezvládali (Canonica, 2025; Zhou et al., 2024). 

          Zátěž se zvyšuje postupně a souvisí především s tím, jak je práce každodenně organizována. Ve výzkumu Zhou et al. (2024) účastníci  opakovaně popisovali, že hlavním zdrojem únavy nebyly samotné úkoly, ale nutnost reagovat na drobné změny zadání, neplánované vstupy kolegů nebo nejasná očekávání. Jeden z účastníků studie uváděl, že stejný analytický úkol zvládl doma výrazně rychleji než v kanceláři, protože ho v open space opakovaně vyrušoval hluk a pohyb v okolí (Recio et al., 2024). 

          Významnou roli hraje také smyslová zátěž pracovního prostředí. Studie ukazují, že dlouhodobé vystavení hluku, ostrému osvětlení nebo vizuálnímu ruchu souvisí se zvýšeným stresem a rychlejším vyčerpáním (Barthes et al., 2025; Recio et al., 2024). Někteří účastníci výzkumu popisovali, že byli schopni pracovat soustředěně pouze brzy ráno nebo v klidnější místnosti, zatímco běžný kancelářský provoz vedl k výraznému poklesu soustředění už po několika hodinách. 

          Pro vedení organizace je podstatné, že přetížení se často projeví až s časovým odstupem. Zaměstnanec může dlouhou dobu plnit své úkoly bez viditelných potíží, zatímco značná část jeho kapacity je průběžně spotřebovávána na zvládání pracovního prostředí. Zkušenosti z výzkumu poukazují na to, že lidé často setrvávají v práci i přes narůstající únavu, až do chvíle, kdy dojde k náhlému poklesu výkonu, vyhoření nebo k rozhodnutí zaměstnání opustit (Canonica, 2025; Zhou et al., 2024). 

          Pracovní uplatnění dospělých na autistickém spektru 

          Pracovní uplatnění lidí na autistickém spektru je v praxi mnohem pestřejší, než se běžně předpokládá (Goldfarb et al., 2024). Ze studie sledující pracovní dráhy dospělých na spektru vyplývá, že tito lidé pracují napříč různými obory, včetně zdravotnictví, sociálních služeb, administrativy i veřejného sektoru. 

          Lidé zapojení do této studie popisovali, že klíčovým faktorem nebyl samotný obor, ale to, jak byla práce uspořádána. Někteří účastníci výzkumu například uváděli, že ve zdravotnictví nebo sociálních službách fungovali dlouhodobě bez větších obtíží, pokud měli jasně vymezenou roli a stabilní pracovní režim. Problémy se objevily až ve chvíli, kdy se zvýšil tlak na improvizaci, rychlé sociální reakce nebo neformální domlouvání změn během dne (Goldfarb et al., 2024; Zhou et al., 2024). 

          Z pohledu samotných zaměstnanců se opakovaně ukazuje, že zásadní je srozumitelnost pracovní role. Lidé zapojení do studie Canonica (2025) popisovali, že dokázali podávat stabilní výkon i v náročných profesích, pokud přesně věděli, za co nesou odpovědnost a podle jakých kritérií je jejich práce hodnocena. Naopak v prostředích, kde se očekávalo „čtení mezi řádky“, se zátěž rychle zvyšovala, a to i u lidí s vysokou odborností (Goldfarb et al., 2024; Zhou et al., 2024). 

          Významné jsou také rozdíly v pracovních drahách žen a mužů. Studie Goldfarb et al. (2024) ukazuje, že ženy jsou častěji zastoupeny v pomáhajících profesích a veřejných službách, zatímco muži se častěji uplatňují v oblasti informačních technologií. Autoři však upozorňují, že tyto rozdíly nesouvisí s odlišnými schopnostmi, ale spíše s volbou pracovního prostředí a očekáváními, která jsou s jednotlivými rolemi spojena. 

          Zkušenosti lidí zapojených do výzkumů ukazují, že stejná pracovní pozice může být v jednom týmu dlouhodobě udržitelná a v jiném vést k postupnému vyčerpání. Někteří účastníci studie Canonica (2025) popisovali, že potíže se objevily až po změně podmínek, komunikace nebo stylu řízení, přestože se náplň práce formálně nezměnila. 

          Bariéry pracovního prostředí a jejich kumulativní efekt 

          Pracovní obtíže lidí na autistickém spektru obvykle nevznikají kvůli jednomu konkrétnímu problému. Častěji jde o souběh několika drobných faktorů, které samy o sobě nemusí působit zásadně, ale v kombinaci vytvářejí prostředí s vysokou mírou zátěže. Výzkumy i zkušenosti z praxe ukazují, že právě tento kumulativní efekt bývá v pracovním prostředí snadno přehlížen. 

          Jednou z častých bariér je nejasná nebo nepřímá komunikace. Lidé zapojení do výzkumů popisovali situace, kdy zadání práce obsahovalo nevyřčená očekávání nebo implicitní pravidla, která nebyla otevřeně formulována. To vedlo k opakovanému ověřování, nejistotě a zvýšené mentální zátěži, přestože samotný úkol nebyl odborně náročný (Norris et al., 2024). 

          Další oblastí je smyslové prostředí pracoviště. Studie zaměřené na vztah mezi senzorickou citlivostí a psychickou zátěží ukazují, že hluk, světlo nebo časté vyrušování mohou významně ovlivňovat schopnost soustředění a regenerace (Recio et al., 2024). Účastníci výzkumů popisovali, že tyto podněty často nevnímali jako „problém“, ale jako něco, čemu se musí přizpůsobit, což dlouhodobě vedlo k vyčerpání. 

          Významnou roli hraje také nepředvídatelnost pracovního dne. Náhlé změny plánů, přesouvání priorit nebo nečekané schůzky zvyšují nároky na adaptaci. Ve studiích lidé uváděli, že právě tato nejistota, nikoli objem práce, byla zdrojem napětí a ztráty přehledu (Canonica, 2025). 

          Samy o sobě by tyto faktory nemusely představovat zásadní problém. Pokud se však objevují současně, například v prostředí s nejasnou komunikací, vysokou smyslovou zátěží a častými změnami, jejich účinek se sčítá. To může vést k situaci, kdy zaměstnanec navenek funguje, ale za cenu výrazně zvýšené vnitřní zátěže. Tyto situace se v pracovním prostředí často vyskytují současně a jejich účinky se navzájem zesilují. 

          Organizační náklady nevyužitého potenciálu 

          Nastavení pracovního prostředí se postupně odráží nejen ve způsobu, jak pracují jednotlivci na autistickém spektru, ale i v každodenním fungování organizace. V praxi se to může projevit například kolísáním výkonu, častějšími změnami na pracovních pozicích nebo narušením kontinuity práce, přičemž tyto jevy nebývají na první pohled spojovány s konkrétním uspořádáním pracovních podmínek (Canonica, 2025). 

          Ve výzkumu Canonica (2025) se objevují zkušenosti lidí, kteří byli ze strany zaměstnavatele hodnoceni jako spolehliví a výkonní. Přesto u nich postupně narůstala únava, která nebyla v každodenním provozu viditelná. Někteří účastníci studie popisovali, že rozhodnutí odejít z práce přišlo náhle, ne po konkrétní chybě, ale po delším období, kdy už neměli rezervy na další zátěž. 

          Pro organizaci takový odchod neznamená jen ztrátu jednoho pracovníka. Odchází člověk, který zná vnitřní postupy, tým i specifika práce. Ekonomické analýzy ukazují, že opakovaný nábor a zaškolování nových zaměstnanců představují výrazně vyšší náklady než úpravy pracovních podmínek, které by umožnily dlouhodobé setrvání (Knapp et al., 2024). V praxi to navíc zvyšuje zátěž na ostatní členy týmu, kteří přebírají část agendy. 

          Studie zaměřené na ekonomické dopady autismu upozorňují, že významným zdrojem ztrát není samotná podpora, ale její absence. Kratší pracovní setrvání autistických dospělých může vést k dlouhodobým ztrátám produktivity, které se v organizacích často skrývají pod pojmem „běžná fluktuace“. Bez dlouhodobé podpory totiž ekonomické náklady rostou jak pro jednotlivce, tak pro společnost (Knapp et al., 2024). Zkušenosti lidí zapojených do výzkumů zároveň ukazují, že tyto odchody nebývají vnímány jako signál systémového problému. V některých organizacích se opakuje situace, kdy je stejná pozice obsazována znovu a znovu, aniž by se měnily podmínky, které k odchodům zaměstnanců vedly (Canonica, 2025). 

          Strategie přizpůsobení a jejich dlouhodobé limity v zaměstnání

          Aby v práci obstáli, vytvářejí si lidé na autistickém spektru vlastní strategie přežití. Tyto strategie často fungují navenek velmi dobře a mohou vést k tomu, že zaměstnanec působí spolehlivě a bez potíží. Výzkumy však ukazují, že cena za tuto adaptaci bývá vysoká a dlouhodobě neudržitelná (Canonica, 2025). 

          Jednou z nejčastějších strategií je neustálá kontrola vlastního chování a výkonu. Lidé zapojení do výzkumu Canonica (2025) popisovali, že si opakovaně kontrolovali e-maily, výstupy nebo formulace sdělení, aby předešli nedorozuměním. Někteří účastníci studie uváděli, že i jednoduché úkoly jim zabíraly výrazně více času, protože velkou část energie věnovali tomu, aby jejich práce „nevybočovala“ z očekávání okolí. 

          Další běžnou strategií je potlačování projevů přetížení. Ve studiích zaměřených na smyslovou zátěž lidé popisovali, že se snažili ignorovat hluk, světlo nebo chaos v pracovním prostředí, dokud to bylo možné. Recio et al. (2024) uvádějí příklady lidí, kteří dokázali několik hodin fungovat bez viditelných obtíží, ale po návratu domů byli natolik vyčerpaní, že nebyli schopni běžných každodenních aktivit. 

          U některých lidí na autistickém spektru se objevují strategie sociálního ústupu, například vyhýbání se neformálním rozhovorům, společným obědům nebo poradám bez jasné struktury. Studie zaměřené na úpravy komunikace naznačují, že tento postup může krátkodobě snížit zátěž, ale zároveň zvyšuje riziko nedorozumění a pocitu izolace v týmu (Norris et al., 2024). 

          Společným rysem těchto strategií je, že umožňují přežít v daném prostředí, nikoli v něm dlouhodobě fungovat. Výzkumy ukazují, že pokud je většina energie vynakládána na zvládání podmínek, zbývá méně kapacity na samotnou práci, rozvoj nebo regeneraci. Canonica (2025) uvádí případy lidí, kteří zastávali kvalifikované nebo vedoucí pozice, ale kvůli vysokým sociálním nárokům práce tyto pozice opouštěli nebo byli z pracovního místa propuštěni. 

          Role vedoucích pracovníků při nastavování podmínek 

          Vliv vedoucích pracovníků na pracovní fungování lidí na autistickém spektru se neprojevuje především v podobě formálních opatření, ale v každodenních situacích, které určují, jak srozumitelná a předvídatelná je práce jako celek. Způsob, jakým jsou úkoly zadávány, změny oznamovány a pracovní den organizován, může významně ovlivnit míru zátěže i stabilitu výkonu (Canonica, 2025). 

          V praxi se zátěž často zvyšuje už ve chvíli, kdy není jasné, co má být výsledkem práce. Lidé zapojení do výzkumů popisovali, že vágní zadání vedla k opakovanému ověřování, úpravám výstupů a nejistotě, zda byla očekávání splněna. Ve studii Norris et al. (2024) účastníci uváděli, že největší část energie nevěnovali samotné práci, ale snaze „nepřehlédnout něco, co nebylo řečeno“. 

          Podobně se ukazuje, že významnou roli hraje způsob, jakým jsou v týmu měněny priority. Lidé zapojení do výzkumu Canonica (2025) popisovali, že dokázali pracovat soustředěně i pod tlakem, pokud byly změny oznámeny s předstihem a měly jasné vysvětlení. Naopak náhlé změny bez kontextu vedly k pocitu ztráty kontroly nad prací, přestože se samotná náplň práce nijak zásadně nezměnila. 

          Rozdíl byl patrný i v tom, jak byl organizován běžný pracovní den. Účastníci studií uváděli, že možnost pracovat v delších souvislých blocích bez častého vyrušování přispívala ke stabilnějšímu tempu práce a menší únavě. Naopak prostředí s častými neplánovanými vstupy a přerušováním může zvyšovat kognitivní náročnost práce a komplikovat plynulé navazování na rozpracované úkoly (Bury et al., 2024; Zhou et al., 2024). 

          V pracovních týmech se liší způsob, jakým jsou projevy přetížení vykládány. Potíže se soustředěním nebo únava bývají někdy chápány spíše jako nedostatek flexibility či motivace než jako signál nadměrné zátěže. V takových situacích lidé často volí tiché přizpůsobování podmínkám místo otevřené komunikace obtíží. Z výpovědí lidí zapojených do výzkumů přitom vyplývá, že hranice mezi zvládnutelným a dlouhodobě neudržitelným pracovním nastavením se často neodvíjí od množství práce, ale od míry srozumitelnosti a předvídatelnosti každodenních rozhodnutí (Recio et al., 2024). 

          Když se mění prostředí, mění se i výkon 

          Jakmile se změní pracovní podmínky, často se rychle změní i výkon. Nejde přitom o změnu schopností nebo motivace, ale o to, kolik energie musí člověk věnovat zvládání každodenních podmínek. Ve výzkumu Canonica (2025) lidé zapojení do studie popisovali, že po úpravách pracovního režimu dokázali pracovat stabilněji, aniž by se změnila náplň jejich práce. 

          Často se přitom jednalo o relativně malé změny. Účastníci studií uváděli, že jasnější zadávání úkolů, předvídatelný rozvrh nebo omezení rušivých podnětů vedly ke zlepšení soustředění během několika týdnů. Ve studii Norris et al. (2024) lidé zapojení do výzkumu popisovali, že díky přímější komunikaci dokázali dokončovat úkoly s menším napětím a menší potřebou opakované kontroly. 

          Změny pracovního prostředí se mohou promítat i do dlouhodobého setrvání v zaměstnání. Výzkumy naznačují, že lidé na autistickém spektru častěji setrvávají v práci tam, kde jsou pracovní podmínky srozumitelné, stabilní a předvídatelné. Účastníci některých studií popisovali, že právě předvídatelnost pracovního dne a jasná struktura práce byly důvody, proč v zaměstnání dokázali setrvat, zatímco v minulosti z práce odcházeli (Canonica, 2025; Bury et al., 2024). 

          Dopady těchto změn jsou patrné i na úrovni organizací. Ekonomické analýzy ukazují, že investice do úprav pracovních podmínek se vracejí v podobě nižší fluktuace a stabilnějšího výkonu. Knapp et al. (2024) upozorňují, že náklady spojené s podporou jsou ve srovnání s náklady neřešení relativně nízké. 

          V praxi se ukazuje, že změna pracovních podmínek vede ke změnám výkonu bez nutnosti měnit obsah práce nebo zvyšovat individuální nároky na zaměstnance. Rozdíly v pracovním fungování lidí na spektru se v popsaných studiích nevázaly k jejich schopnostem, ale k tomu, jak byla práce organizována a řízena. Jasnější struktura, předvídatelnost a přímější komunikace se promítaly do stabilnějšího výkonu, menší míry zátěže a delšího setrvání v zaměstnání. Tyto výsledky naznačují, že pracovní prostředí hraje klíčovou roli v tom, zda se pracovní potenciál jednotlivce může dlouhodobě uplatnit. 

          Závěr 

          Zajištění inkluzivního pracovního prostředí pro lidi na autistickém spektru není otázkou snižování nároků na kvalitu práce. Jde o vytvoření podmínek, které umožní jejich schopnostem plně vyniknout. Jak ukazují data z posledních let, investice do srozumitelné komunikace, předvídatelnosti a úpravy smyslových podmínek se zaměstnavatelům vrací v podobě loajálních a vysoce soustředěných pracovníků. Úspěšná profesní inkluze dospělých na autistickém spektru tak přestává být vnímána jako charitativní krok, ale stává se strategickým rozhodnutím, které přináší stabilitu oběma stranám. 

          Zdroje

          Zdroje informací: 

          Barthes, H. J., Rainey, V. R., Schantz, A. D., & Black, E. R. (2025). Insights into work engagement: Exploring correlations with sensory processing, autism spectrum disorder traits, and attention-deficit/hyperactivity disorder symptoms. Research in Neurodiversity, 1, 100002. https://doi.org/10.1016/j.rin.2025.100002 

          Bury, S. M., Zulla, R., Spoor, J. R., Flower, R. L., Nicholas, D. B., & Hedley, D. (2024). An ecological systems model of employee experience in industry-led autism employment programmes. Autism, 28(6), 1457–1470. https://doi.org/10.1177/13623613241241574 

          Canonica, C. (2025). Berufliche Teilhabe von Erwachsenen mit dem Asperger-Syndrom: Strategien von Arbeitnehmer:innen und Arbeitgeber:innen (Roč. 6). Edition SZH/CSPS. https://doi.org/10.57161/b327 

          Goldfarb, Y., Assion, F., & Begeer, S. (2024). Where do autistic people work? The distribution and predictors of occupational sectors of autistic and general population employees. Autism, 28(11), 2779–2792. https://doi.org/10.1177/13623613241239388 

          Knapp, M., Cyhlarova, E., Salehi, N., Stubbs, E., Walbaum, M., Jadoolal, S., & Shah, M. M. (2024). The Economic Case for Prioritising Autism in Policy and Reform. Care Policy and Evaluation Centre, London School of Economics and Political Science. https://doi.org/10.21953/lse.qmmctio4css8 

          Norris, J. E., Lei, J., & Maras, K. (2024). Adapting communication with autistic service users: Co-produced adaptations for medical services, employers, and the third sector. Neurodiversity, 2, 27546330241266723. https://doi.org/10.1177/27546330241266723 

          Recio, P., Pozo, P., García-López, C., & Sarriá, E. (2024). Autistic Sensory Traits and Psychological Distress: Mediating Role of Worry and Intolerance of Uncertainty. Brain Sciences, 14(11), 1088. https://doi.org/10.3390/brainsci14111088

          Nautis bannerNautis banner

          Návazné články

          Příklad dobré praxe pracovního začlenění lidí s poruchou autistického spektra
          18. 11. 2021
          Nabídka stáže pro dospělé na spektru byla unikátní příležitostí. Účastníci dostali šanci zdokonalit se v oboru, který je zajímá, a byli i finančně ohodnoceni. Cílem bylo také zprostředkovat zkušenost s každodenní pracovní povinností. Nešlo ani tak o „napasování“ zaměstnanců s autismem na stabilní pozice, ale vybrat pro ně co nejvhodnější pracovní agendu s využitím jejich předností.
          Od chráněného trhu práce k inkluzi: Jaké kroky podniká stát při zaměstnávání OZP?
          11. 12. 2024
          Stát se zaměřuje na zvýšení zaměstnanosti osob se zdravotním znevýhodněním (OZP) na otevřeném trhu práce i na postupné omezování podpory chráněného trhu. Zavádí nové nástroje, jako je integrační sociální podnik, a upravuje legislativu. Přesto vyvstává řada otázek: Jsou změny dostatečné? Co stále brání větší inkluzi osob se znevýhodněním do běžného pracovního prostředí?
          Struktura, respekt, otevřenost: Co potřebují lidé s autismem v zaměstnání?
          26. 02. 2025
          V rozhovoru se budeme bavit nejen o jejích vlastních zkušenostech z práce, ale také o překážkách, se kterými se osoby s autismem potýkají při hledání zaměstnání nebo o tom, jak upravit pracovní prostředí, aby se v něm nejen lidé s autismem cítili dobře.
           

          Zhou, K., Alam, B., Bani-Fatemi, A., Howe, A., Chattu, V. K., & Nowrouzi-Kia, B. (2024). Autism spectrum disorder in the workplace: A position paper to support an inclusive and neurodivergent approach to work participation and engagement. Discover Psychology, 4(1), 39. https://doi.org/10.1007/s44202-024-00150-5